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二月,世纪小学科学组教研活动如期而至,柴芸老师出示科学示范课《太阳的位置与方向》,组内老师开展了听课、评课的相关活动。 柴芸老师执教的是二年级科学《太阳的位置与方向》一课。她从学生都熟识的太阳导入,让学生思考太阳每天的位置变化,进而引出本课主题——利用太阳东升西落的变化特点来辨别方向。教学过程中,柴老师特别注重引导学生联系生活实际去探究科学规律,设计了丰富多彩的辨认方向小游戏,孩子们参与热情高涨。柴老师还注重教学评价,每讲完重点环节,都借住简单有效的评价量表进行评价,及时了解孩子们对知识的掌握情况。 在评课环节,科学组教师们各抒己见,纷纷分享了自己的收获。柴芸老师的教学设计符合二年级学生认知水平,生动、有趣、易理解的游戏既调动了学生学习的积极性,又起到学以致用的效果;针对个别还未能完全理解的同学,柴老师课下还在室外进行了一次全班实景操作练习,进一步加深印象。 教以共进,研以致学。教研活动促进了科学组教师之间的交流和研讨,我们将继续立足“双减”,充分发挥集体智慧,深研课堂,砥砺前行。
关键词:
世纪小学
进行了一次
知识的掌握